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Défenses immunitaires et agresseurs

42 cards

Exploration détaillée des défenses immunitaires innées et adaptatives de l'organisme, incluant l'identification des microorganismes pathogènes, les voies de contamination, les mécanismes de multiplication virale et bactérienne, et les rôles des différents types de globules blancs, ainsi que la mémoire immunitaire.

42 cards

Review
Question

Différenciez la réponse immunitaire primaire et secondaire.

Answer
La réponse primaire (1er contact) est lente. La réponse secondaire (contacts suivants) est bien plus rapide, forte et efficace grâce à la mémoire immunitaire.
Question

Contre quoi les antibiotiques sont-ils efficaces ?

Answer
Uniquement contre les infections bactériennes. Ils sont totalement inefficaces contre les virus.
Question

Citez une forme de transfert génétique chez les bactéries.

Answer
La conjugaison (transfert via un contact direct), la transformation (captation d'ADN libre) ou la transduction (transfert via un virus).
Question

À quoi sert le système du complément ?

Answer
Un ensemble de protéines du plasma qui, une fois activées, aident à détruire les pathogènes, par exemple en perforant leur membrane.
Question

Qu'est-ce que la diapédèse ?

Answer
Le processus par lequel les leucocytes traversent la paroi des capillaires sanguins pour migrer vers les tissus infectés.
Question

Quel est le rôle d'une cellule présentatrice d'antigène (CPA) ?

Answer
Une cellule (ex: macrophage) qui expose des fragments d'un antigène à sa surface pour activer les lymphocytes T auxiliaires.
Question

Qu'est-ce qu'un plasmocyte ?

Answer
Un lymphocyte B différencié dont le rôle est la production massive et la sécrétion d'anticorps spécifiques dans le sang et la lymphe.
Question
Quels sont les 4 signes d'une réaction inflammatoire ?
Answer
La rougeur, la chaleur, le gonflement et la douleur.
Question

Quels sont les 4 principaux types de microorganismes pathogènes ?

Answer
Les bactéries, les virus, les protozoaires et certains champignons microscopiques.
Question
Citez trois caractéristiques principales des bactéries.
Answer
Ce sont des microorganismes procaryotes et unicellulaires, de un à quelques micromètres.
Question
Quelle est la caractéristique fondamentale des virus ?
Answer
Ce sont des parasites intracellulaires obligatoires, nécessitant une cellule hôte pour se multiplier.
Question
Quelle est la différence entre mutualisme et parasitisme ?
Answer
Dans le mutualisme, les deux profitent. Dans le parasitisme, le parasite vit aux dépens de l'hôte, lui causant des troubles.
Question
Citez les 4 principales voies de contamination.
Answer
La voie cutanée (blessure), aérienne (toux), digestive (aliments) et génitale (rapport sexuel).
Question
Comment les bactéries se reproduisent-elles principalement ?
Answer
Par un mode de division asexuée appelé scissiparité, créant des clones de la cellule mère.
Question
Nommez les deux cycles de multiplication des virus phages.
Answer
Le cycle lytique, aboutissant à la mort de la cellule, et le cycle lysogénique, où l'ADN viral s'intègre dans le chromosome bactérien.
Question
Quels sont les organes lymphoïdes primaires et leur rôle ?
Answer
La moelle rouge et le thymus. Ce sont les lieux de production et de maturation des globules blancs.
Question
Quels leucocytes sont des phagocytes ?
Answer
Les macrophages (issus des monocytes) et les granulocytes neutrophiles, qui ingèrent les particules étrangères.
Question
De quoi est composé le pus ?
Answer
D'un mélange de granulocytes morts, de cellules nécrosées et d'agents pathogènes morts ou vivants.
Question
Citez un avantage de la fièvre.
Answer
L'élévation de température accélère les réactions de guérison et peut éliminer certains pathogènes peu résistants.
Question
Comment le système immunitaire reconnaît-il le soi ?
Answer
Grâce aux protéines du CMH (Complexe Majeur d'Histocompatibilité), une sorte de carte d'identité biologique à la surface des cellules.
Question
Quel groupe sanguin est considéré comme donneur universel ?
Answer
Le groupe O négatif (O-), car ses globules rouges n'ont aucun antigène A, B ou Rhésus à leur surface.
Question
Quel groupe sanguin est considéré comme receveur universel ?
Answer
Le groupe AB positif (AB+), car son plasma ne contient aucun anticorps anti-A, anti-B ou anti-Rhésus.
Question
Quel est le rôle principal des lymphocytes B (LB) ?
Answer
Ils produisent des anticorps spécifiques après différenciation en plasmocytes, neutralisant les antigènes circulants.
Question
Quel est le rôle des lymphocytes T cytotoxiques (LTc) ?
Answer
Ils reconnaissent et détruisent les cellules de l'organisme infectées par un virus ou cancéreuses.
Question
Quel est le rôle des lymphocytes T auxiliaires (LT4) ?
Answer
Ils orchestrent l'immunité en sécrétant des signaux chimiques (interleukines) qui activent les autres lymphocytes.
Question
Qu'est-ce que l'apoptose ?
Answer
Un mécanisme d'autodestruction cellulaire programmé, utilisé notamment par les LTc pour éliminer les cellules cibles.
Question
Qu'est-ce que la mémoire immunitaire ?
Answer
La capacité du système à réagir plus vite et plus fort lors d'un second contact avec un antigène grâce aux lymphocytes mémoires.
Question

Qu'est-ce qu'un prophage ?

Answer
L'ADN d'un virus qui s'est intégré dans le chromosome de la bactérie hôte lors d'un cycle lysogénique.
Question

Quels sont les organes lymphoïdes secondaires ?

Answer
Les ganglions lymphatiques et la rate, qui sont des lieux de rencontre entre les antigènes et les lymphocytes matures.
Question

Qu'est-ce que le liquide interstitiel ?

Answer
Un liquide remplissant les espaces entre les cellules, facilitant les échanges de nutriments et de déchets avec le sang.
Question

Qu'est-ce qu'un allergène ?

Answer
Une substance étrangère, souvent inoffensive, qui déclenche une réaction immunitaire excessive et inappropriée appelée allergie.
Question

Quelle est la fonction de l'interleukine 2 (IL2) ?

Answer
C'est un signal chimique (cytokine) qui stimule la multiplication des lymphocytes T et B activés lors d'une infection.
Question
Citez les deux formes principales de bactéries.
Answer
La forme sphérique appelée coque (ou cocci) et la forme en bâtonnet appelée bacille.
Question
Qu'est-ce qu'un plasmide bactérien ?
Answer
Un petit anneau d'ADN distinct du chromosome, qui contient des gènes non essentiels comme ceux de la résistance aux antibiotiques.
Question
Qu'est-ce que la virulence d'un pathogène ?
Answer
Sa capacité à se multiplier dans l'hôte et à y causer des troubles. C'est le degré de sa capacité à provoquer une maladie.
Question
Pourquoi les virus sont-ils spécifiques à certaines cellules ?
Answer
À cause d'une reconnaissance de type clé-serrure entre les protéines de surface du virus et les récepteurs de la cellule hôte.
Question
Qu'est-ce que la prolifération clonale ?
Answer
La multiplication rapide d'un lymphocyte spécifique après reconnaissance d'un antigène, créant de nombreux clones pour combattre l'infection.
Question
Quelle est la première ligne de défense de l'immunité innée ?
Answer
Les barrières physiques et chimiques comme la peau et les muqueuses, qui empêchent l'entrée des microbes.
Question
Comment les allèles A, B et O interagissent-ils génétiquement ?
Answer
Les allèles A et B sont codominants, et tous deux sont dominants sur l'allèle O, qui est récessif.
Question
Quelle est la cause de la maladie hémolytique du nouveau-né ?
Answer
L'incompatibilité Rhésus, quand une mère Rh- sensibilisée porte un second fœtus Rh+ et que ses anticorps attaquent les globules rouges du bébé.
Question
Quel est le rôle des lymphocytes T suppresseurs ?
Answer
Ils diminuent puis arrêtent la réponse immunitaire une fois l'infection contrôlée, en inhibant les autres lymphocytes.
Question
Quelles sont les trois grandes catégories de leucocytes ?
Answer
Les granulocytes (ex: neutrophiles), les lymphocytes (B et T) et les monocytes (qui deviennent des macrophages).

UAA5: L'organisme humain se protège - Synthèse

Cette unité aborde les mécanismes parlesquels le corps humain se défend contre les agressions, qu'elles soient d'origine microbienne ou autres.

<h3>Chapitre 1: Les agresseurs de l'organisme</h3>
<p>Notre corps est constammentexposé à des <b>microorganismes pathogènes</b> (microbes) qui varient par leur taille, structure, mode de vie et virulence.</p>

<h4>1) Les bactéries</h4>
<ul>
    <li><b>Définition:</b> Microorganismes <b>procaryotes</b>, <b>unicellulaires</b>, de 1 à quelques micromètres.</li>
    <li><b>Localisation:</b> Air, eau, aliments, terre, corps humain (majoritairement commensales ou mutualistes).</li>
    <li><b>Pathogènes:</b> Certaines sont des <b>bactéries parasites</b> (pathogènes) causant des troubles.
        <ul>
            <li>Leur <b>virulence bactérienne</b> est due à leur division rapide et/ou la production de <b>toxines</b>.</li>
            <li>Les <b>antibiotiques</b>ciblent les infections bactériennes.</li>
        </ul>
    </li>
    <li><b>Formes:</b> Bacilles (bâtonnets), Coques (sphériques).</li>
    <li><b>Exemples de maladies bactériennes:</b> Tuberculose, Choléra, Tétanos, Typhoïde, Angines bactériennes, Pneumonies bactériennes.</li>
</ul>

<h4>2) Les virus</h4>
<ul>
    <li><b>Définition:</b> Ne sont <b>pas des cellules</b>. Structures simples d'ADN ou d'ARN (rétrovirus comme le VIH) entourées d'une <b>capside</b> protéique.</li>
    <li><b>Mode de vie: Parasites intracellulaires obligatoires</b>. Nécessitent une cellule hôte pour se multiplier.</li>
    <li><b>Mécanisme:</b> Utilisent la machinerie cellulaire de l'hôte pour former de nouveaux virus. Peuvent endommager/tuer les cellules, produire des toxines.</li>
    <li><b>Important:</b> Les <b>antibiotiques sont inefficaces contre les virus</b>.</li>
    <li><b>Exemples de maladies virales:</b> SIDA (VIH), Grippe, Hépatite B, Varicelle.</li>
    <li><b>Spécificité:</b> Les virus sont spécifiques à une gamme limitée de cellules hôtes (mécanisme "clé-serrure").</li>
    <li><b>Multiplication virale (ex: Phages):</b>
        <ul>
            <li><b>Cycle lytique:</b> Mort de la cellule hôtepar lyse, libérant de nouveaux phages.</li>
            <li><b>Cycle lysogénique:</b> L'ADN viral (prophage) s'insère dans le chromosome bactérien et se réplique avec lui sans tuer la cellule immédiatement. Peut passer en cycle lytique sous certaines conditions.
<h4>3) Les protozoaires</h4>
<ul>
    <li><b>Définition:</b> <b>Eucaryotes unicellulaires</b>, hétérotrophes, vivant principalement dans l'eau ou à l'intérieur d'organismes.</li>
    <li><b>Exemples de maladies:</b> Maladie du sommeil (Trypanosome, transmis par la mouche tsé-tsé), Dysenterie amibienne (amibe aquatique infectant l'intestin).</li>
</ul>

<h4>4) Les champignons</h4>
<ul>
    <li><b>Définition:</b> <b>Eucaryotes</b>, la plupart pluricellulaires, mais certains (levures) unicellulaires et microscopiques.</li>
    <li><b>Pathogènes:</b> Certaines levures causent des <b>mycoses</b> (sur la peau ou les muqueuses).</li>
</ul>

<h4>C. Les allergènes</h4>
<ul>
    <li><b>Définition:</b> Substance ou particule (<mark>ex: déjections d'acariens</mark>) provoquant une <b>réaction d'hypersensibilité</b> (allergie).</li>
</ul>

<h3>Chapitre 2:Voies de contamination et détection</h3>
<ul>
    <li>Les <b>voies de contamination</b> sont variées:
        <ul>
            <li><b>Cutanée:</b> Rougeole, Tétanos (via blessure).</li>
            <li><b>Aérienne:</b> Tuberculose, pneumonie bactérienne (via microgouttelettes).</li>
            <li><b>Digestive:</b> Choléra (eau), Salmonellose (aliments).</li>
            <li><b>Génitale:</b> VIH, Syphilis, Gonorrhée.</li>
        </ul>
    </li>
    <li>Un pathogène peut emprunter <b>plusieurs voies</b> (ex: VIH).</li>
    <li><b>Détection:</b> Analyses sanguines, cultures bactériennes, tests sous-cutanés.</li>
</ul>

<h3>Chapitre 3: Multiplication bactérienne et variabilité génétique</h3>
<h4>B. Multiplication bactérienne etvariabilité génétique</h4>
<ul>
    <li><b>Reproduction:</b> Les bactéries se reproduisent par <b>scissiparité</b> (division asexuée), créant des clones.</li>
    <li><b>Matériel génétique:</b> Chromosome bactérien (ADN circulaire) et plasmides (petits anneaux d'ADN non essentiels).</li>
    <li><b>Transfert de gènes:</b> Le patrimoine génétique n'est pas figé.
        <ul>
            <li><b>Conjugaison:</b> Transfert direct de matériel génétique via des pili entre deux bactéries.</li>
            <li><b>Transformation:</b> Captation d'ADN libre de l'environnement, provenant d'un organisme mort.</li>
            <li><b>Transduction:</b> Transfert d'ADN bactérien via un <b>vecteur viral</b> (phage).</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

<h3>Chapitre 4: Les liquidesbiologiques</h3>
<h4>A. Le sang</h4>
<ul>
    <li><b>Composition:</b> <b>Cellules</b> en suspension dans le <b>plasma</b>.</li>
    <li><b>Séparation:</b> Centrifugation sépare le <b>plasma</b> (surnageant) des cellules (culot).</li>
</ul>

<h4>B. Le liquide interstitiel et le système lymphatique</h4>
<ul>
    <li><b>Liquide interstitiel:</b> Milieu où baignent les cellules, facilitant échanges nutriments/déchets avec les capillaires sanguins.</li>
    <li><b>Système lymphatique:</b> Récupère le liquide interstitiel (qui devient la <b>lymphe</b>) via les capillaires et vaisseaux lymphatiques.
        <ul>
            <li><b>Organes lymphoïdes primaires (production/maturation des globules blancs):</b> Moelle rouge, Thymus.</li>
            <li><b>Organes lymphoïdessecondaires (stockage/activation des globules blancs):</b> Ganglions lymphatiques, Rate.</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

<h3>Chapitre 5: Les grands défenseurs de l'organisme: Les globules blancs (leucocytes)</h3>
<ul>
    <li><b>Production:</b> Dansla moelle rouge des os.</li>
    <li><b>Rôle:</b> Combattre les infections; patrouillent dans le sang, liquide interstitiel, système lymphatique.</li>
    <li><b>Augmentation:</b> Leur nombre augmente en cas d'infection.</li>
</ul>
<table>
    <tr>
        <th>Type</th>
        <th>Description & Fonctions Clés</th>
    </tr>
    <tr>
        <td><b>Monocytes</b></td>
        <td>5% des leucocytes. Migrent dans les tissus, se transforment en <b>macrophages</b> (phagocytes).</td>
    </tr>
    <tr>
        <td><b>Granulocytes</b></td>
        <td><mark>Ex: Neutrophiles (65% des leucocytes), phagocytent et détruisent les microorganismes.</mark></td>
    </tr>
    <tr>
        <td><b>Lymphocytes</b></td>
        <td>Reconnaissent spécifiquement les microorganismes.
            <ul>
                <li><b>Lymphocytes B (LB):</b> Produisent des <b>anticorps</b> (immunité humorale).</li>
                <li><b>Lymphocytes T (LT):</b> Pas d'anticorps, responsables de l'immunité à médiation cellulaire.
                    <ul>
                        <li><b>LT helper (auxilliaires, LT4):</b> <mark>Orchestrent la réponse immunitaire.</mark></li>
                        <li><b>LT Cytotoxiques (LT8):</b> <mark>Cellules tueuses, ciblent les cellules anormales.</mark></li>
                    </ul>
                </li>
            </ul>
        </td>
<h3>Chapitre 6: Mécanismes de défense de l'organisme</h3>
<ul>
    <li><b>Défenses non spécifiques (immunité innée):</b> Barrières naturelles et mécanismes présents dès la naissance.
        <ul>
            <li><b>Première ligne:</b> Peau, muqueuses, poils.</li>
            <li><b>Deuxième ligne:</b> Phagocytes, protéines antimicrobiennes, réaction inflammatoire.</li>
        </ul>
    </li>
    <li><b>Défenses spécifiques (immunité adaptative):</b> Ciblent des microbes spécifiques, impliquent les lymphocytes, etont une mémoire.
        <ul>
            <li><b>Troisième ligne:</b> Lymphocytes, anticorps.</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

<h4>A. Les défenses non spécifiques de l'organisme</h4>
<h5>1) Immunité naturelle: Les barrières naturelles</h5>
<ul>
    <li><mark>Peau, muqueuses, cils, sécrétions (larmes, salive, sueur), pH acide de l'estomac.</mark></li>
</ul>
<h5>2) La réaction inflammatoire: un exemple d'immunité innée</h5>
<ul>
    <li><b>Signes:</b> Rougeur, chaleur, gonflement, douleur.</li>
    <li><b>Mécanisme:</b> Cellules blessées libèrent substances chimiques qui dilatent capillaires (rougeur, chaleur), augmentant la perméabilité (gonflement) et irritant les nerfs (douleur).</li>
    <li><b>Étapes:</b> Alerte, arrivée des défenseurs, phagocytose.</li>
    <li><b>Phagocytose:</b> Ingestion de particules étrangères par les <b>phagocytes</b> (monocytes/macrophages, granulocytes neutrophiles).
        <ul>
            <li>Les macrophages migrent par <b>diapédèse</b>.</li>
            <li>Le phagocyte digère le microorganisme dans une vacuole par des enzymes (lysozymes).</li>
            <li>Un macrophage peut devenir une <b>Cellule Présentatrice d'Antigène (CPA)</b> en exposant des fragments digérés (antigènes) à sa surface.</li>
        </ul>
    </li>
    <li><b>Pus:</b> Mélange de granulocytes mourants, cellules nécrosées et agents pathogènes. Peut former un abcès.</li>
</ul>
<h5>3) La fièvre</h5>
<ul>
    <li><b>Déclenchement:</b> Pyrogènes sécrétés par les macrophages.</li>
    <li><b>Rôles bénéfiques:</b>
        <ol>
            <li>Élimine certains pathogènes sensibles à la chaleur.</li>
            <li>Accélère les réactions chimiques de guérison.</li>
            <li>Accélère la fréquence cardiaque et la circulation, facilitant le transport des cellules immunitaires.</li>
        </ol>
    </li>
</ul>

<h4>B. Les défenses spécifiques de l'organisme (immunité adaptative)</h4>
<ul>
    <li>Fait intervenir des <b>lymphocytes</b> qui reconnaissent spécifiquement les agresseurs.</li>
    <li>Capacité de <b>mémoire immunitaire</b>.</li>
</ul>
<h5>a) Reconnaissance du soi et du non-soi</h5>
<ul>
    <li>Les lymphocytes distinguent les cellules du <b>soi</b> des cellules du <b>non-soi</b> (ou soi modifié).</li>
    <li><b>Protéines CMH (Complexe Majeur d'Histocompatibilité)/HLA:</b> Carte d'identité biologique sur la surface cellulaire.
        <ul>
            <li><b>CMH de classe I:</b> Sur presque toutes les cellules nucléées.</li>
            <li><b>CMH de classe II:</b> Sur les cellules immunitaires (macrophages, LB, LT).</li>
        </ul>
    </li>
    <li>Ce système est responsable du <b>rejet de greffe</b>.</li>
</ul>
<h5>b) Cas des groupes sanguins</h5>
<ul>
    <li><b>Système ABO:</b> Basé sur la présence/absence de <b>glycoprotéines A et B</b> à la surface des globules rouges.
        <ul>
            <li><b>Allèles:</b> A, B, O (polyallélisme). A et B sont codominants, O est récessif.</li>
            <li><b>Anticorps:</b> Présents dans le plasma, attaquent les antigènes étrangers.</li>
        </ul>
    </li>
    <li><b>Compatibilité pour transfusion (uniquement système ABO):</b>
        <ul>
            <li><b>Donneurs universels:</b> Groupe O.</li>

  • Receveurs universels: Groupe AB.

  • Facteur Rhésus: Autre antigène sur les globules rouges.

    • Rh+: Présence de l'antigène. Allèle dominant.

    • rh-: Absence de l'antigène. Allèle récessif.

    • Les anticorps anti-Rhésus ne sont produits qu'après contact avec l'antigène.

  • Donneur universel réel: O- (pas d'antigènes A, B, Rhésus).

  • Receveur universel réel: AB+ (pas d'anticorps anti-A, anti-B, anti-Rhésus).

  • Maladie hémolytique du nouveau-né: Incompatibilité Rhésus entre mère rh- et fœtus Rh+ lors d'une seconde grossesse.

c) Reconnaissance d'un antigène par les lymphocytes

  • Un antigène (Ag) est une molécule reconnue comme étrangère, déclenchant une réaction immunitaire spécifique.

d) Réaction humorale: la voie des lymphocytes B

  • Les lymphocytes B (LB)produisent des anticorps (immunoglobulines - Ig).

  • Les anticorps ont une forme en Y avec des régions variables qui reconnaissent spécifiquement les antigènes.

  • Activation: Quand un LB rencontre un antigène spécifique (souvent via complexe antigène-CMH).

  • Prolifération clonale: Le LB activé se multiplie rapidement par mitose.

  • Différenciation:

    • En plasmocytes: Cellules productrices massives d'anticorpscirculants (courte durée de vie).

    • En LB mémoire: Longue durée de vie, prêts pour une réponse rapide ultérieure.

  • Le complexe antigène-anticorps (complexe immun) est ensuite phagocyté.

e) Le système du complément

  • Ensemble de protéines sanguines qui, une fois activées, contribuent à la défense contre les microbes.

  • Peut causer la lyse des cellules cibles en formant des pores.

  • Attire les neutrophiles et monocytes vers le site d'infection.

  • Facilite la phagocytose en recouvrant les cellules étrangères.

  • Agit de manière spécifique (si lié aux anticorps) et non spécifique.

f) Réponse cellulaire: Reconnaissance d'un antigène par les récepteurs des lymphocytes T

  • Les lymphocytes T (LT) ne reconnaissent pas les antigènes libres, mais ceux présentés par des Cellules Présentatrices d'Antigènes (CPA).

  • Les récepteurs T sur la membrane des LT reconnaissent simultanément le non-soi (antigène) et le soi (protéine CMH).

  • LT8: Se différencient en lymphocytes T cytotoxiques (LTc), qui tuent les cellules anormales (infectées, cancéreuses) par apoptose (suicide cellulaire programmé).

  • LT auxiliaires (LT4): Orchestrent l'immunité en sécrétant des lymphokines (ex: IL2).

    • Stimulent la prolifération des LT4 eux-mêmes.

    • Stimulent les LB et LT8 ayant reconnu le même antigène.

  • LesLT suppresseurs régulent et terminent la réponse immunitaire.

<h3>Chapitre 7: Mémoire immunitaire</h3>
<ul>
    <li>Les cellules effectrices ont une vie courte, mais les <b>lymphocytes mémoire</b> (LB ou LT) peuvent persister desdizaines d'années.</li>
    <li><b>Réponse primaire:</b> Première rencontre, lente, moins intense.</li>
    <li><b>Réponse secondaire:</b> Rencontre ultérieure avec le même antigène, rapide, intense et plus efficace grâce aux cellules mémoire.</li>
    <li>Ce principe est la base de la) à sa surface.</li>
        </ul>
    </li>
    <li><b>Pus:</b> Mélange de granulocytes mourants, cellules nécrosées et agents pathogènes. Peut former un abcès.</li>
</ul>
<h5>3) La fièvre</h5>
<ul>
    <li><b>Déclenchement:</b> Pyrogènes sécrétés par les macrophages.</li>
    <li><b>Rôles bénéfiques:</b>
        <ol>
            <li>Élimine certains pathogènes sensibles à la chaleur.</li>
            <li>Accélère les réactions chimiques de guérison.</li>
            <li>Accélère la fréquence cardiaque et la circulation, facilitant le transport des cellules immunitaires.</li>
        </ol>
    </li>
</ul>

<h4>B. Les défenses spécifiques de l'organisme (immunité adaptative)</h4>
<ul>
    <li>Fait intervenir des <b>lymphocytes</b> qui reconnaissent spécifiquement les agresseurs.</li>
    <li>Capacité de <b>mémoire immunitaire</b>.</li>
</ul>
<h5>a) Reconnaissance du soi et du non-soi</h5>
<ul>
    <li>Les lymphocytes distinguent les cellules du <b>soi</b> des cellules du <b>non-soi</b> (ou soi modifié).</li>
    <li><b>Protéines CMH (Complexe Majeur d'Histocompatibilité)/HLA:</b> Carte d'identité biologique sur la surface cellulaire.
        <ul>
            <li><b>CMH de classe I:</b> Sur presque toutes les cellules nucléées.</li>
            <li><b>CMH de classe II:</b> Sur les cellules immunitaires (macrophages, LB, LT).</li>
        </ul>
    </li>
    <li>Ce système est responsable du <b>rejet de greffe</b>.</li>
</ul>
<h5>b) Cas des groupes sanguins</h5>
<ul>
    <li><b>Système ABO:</b> Basé sur la présence/absence de <b>glycoprotéines A et B</b> à la surface des globules rouges.
        <ul>
            <li><b>Allèles:</b> A, B, O (polyallélisme). A et B sont codominants, O est récessif.</li>
            <li><b>Anticorps:</b> Présents dans le plasma, attaquent les antigènes étrangers.</li>
        </ul>
    </li>
    <li><b>Compatibilité pour transfusion (uniquement système ABO):</b>
        <ul>
            <li><b>Donneurs universels:</b> Groupe O.</li>

  • Receveurs universels: Groupe AB.

  • Facteur Rhésus: Autre antigène sur les globules rouges.

    • Rh+: Présence de l'antigène. Allèle dominant.

    • rh-: Absence de l'antigène. Allèle récessif.

    • Les anticorps anti-Rhésus ne sont produits qu'après contact avec l'antigène.

  • Donneur universel réel: O- (pas d'antigènes A, B, Rhésus).

  • Receveur universel réel: AB+ (pas d'anticorps anti-A, anti-B, anti-Rhésus).

  • Maladie hémolytique du nouveau-né: Incompatibilité Rhésus entre mère rh- et fœtus Rh+ lors d'une seconde grossesse.

c) Reconnaissance d'un antigène par les lymphocytes

  • Un antigène (Ag) est une molécule reconnue comme étrangère, déclenchant une réaction immunitaire spécifique.

d) Réaction humorale: la voie des lymphocytes B

  • Les lymphocytes B (LB)produisent des anticorps (immunoglobulines - Ig).

  • Les anticorps ont une forme en Y avec des régions variables qui reconnaissent spécifiquement les antigènes.

  • Activation: Quand un LB rencontre un antigène spécifique (souvent via complexe antigène-CMH).

  • Prolifération clonale: Le LB activé se multiplie rapidement par mitose.

  • Différenciation:

    • En plasmocytes: Cellules productrices massives d'anticorpscirculants (courte durée de vie).

    • En LB mémoire: Longue durée de vie, prêts pour une réponse rapide ultérieure.

  • Le complexe antigène-anticorps (complexe immun) est ensuite phagocyté.

e) Le système du complément

  • Ensemble de protéines sanguines qui, une fois activées, contribuent à la défense contre les microbes.

  • Peut causer la lyse des cellules cibles en formant des pores.

  • Attire les neutrophiles et monocytes vers le site d'infection.

  • Facilite la phagocytose en recouvrant les cellules étrangères.

  • Agit de manière spécifique (si lié aux anticorps) et non spécifique.

f) Réponse cellulaire: Reconnaissance d'un antigène par les récepteurs des lymphocytes T

  • Les lymphocytes T (LT) ne reconnaissent pas les antigènes libres, mais ceux présentés par des Cellules Présentatrices d'Antigènes (CPA).

  • Les récepteurs T sur la membrane des LT reconnaissent simultanément le non-soi (antigène) et le soi (protéine CMH).

  • LT8: Se différencient en lymphocytes T cytotoxiques (LTc), qui tuent les cellules anormales (infectées, cancéreuses) par apoptose (suicide cellulaire programmé).

  • LT auxiliaires (LT4): Orchestrent l'immunité en sécrétant des lymphokines (ex: IL2).

    • Stimulent la prolifération des LT4 eux-mêmes.

    • Stimulent les LB et LT8 ayant reconnu le même antigène.

  • LesLT suppresseurs régulent et terminent la réponse immunitaire.

<h3>Chapitre 7: Mémoire immunitaire</h3>
<ul>
    <li>Les cellules effectrices ont une vie courte, mais les <b>lymphocytes mémoire</b> (LB ou LT) peuvent persister desdizaines d'années.</li>
    <li><b>Réponse primaire:</b> Première rencontre, lente, moins intense.</li>
    <li><b>Réponse secondaire:</b> Rencontre ultérieure avec le même antigène, rapide, intense et plus efficace grâce aux cellules mémoire.</li>
    <li>Ce principe est la base de la

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