Méthodes et statistiques I : Introduction

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Ce module aborde les méthodes et statistiques I, introduisant la démarche scientifique, la formulation d'hypothèses, la collecte et l'analyse de données psychologiques, l'utilisation de logiciels statistiques et l'interprétation des résultats. Il couvre la statistique descriptive et inférentielle bivariée, ainsi que la méthodologie de recherche en sciences humaines.

M02 : Méthodes et Statistiques I - Fiche Récapitulative

Ce module est une introduction indispensable à la démarche scientifique en psychologie.

Informations Générales Clés

  • Nom du module : Méthodes et statistiques I

  • N° du module : M02

  • Filière-s d'études : BASCPSYf

  • Niveau d'étude : Bachelor (obligatoire)

  • Crédits ECTS : 8

  • Durée : 1 semestre

  • Langue d'enseignement : Français

  • Rythme : Chaque semestre d'automne et de printemps

Équipe Enseignante

Contenus et Concepts Centraux

Ce cours vous apprendra à :

  • Comprendre la démarche scientifique.

  • Formuler des hypothèses scientifiques.

  • Collecter des données psychologiques (création d'un questionnaire !).

  • Utiliser des outils basiques pour explorer les données.

  • Réaliser des analyses statistiques bivariées (descriptives et inférentielles).

  • Interpréter les résultats pour tester des hypothèses.

  • Analyser des articles scientifiques publiés pour retrouver les concepts étudiés.

Focus : Étudier les liens ou l'indépendance entre deux construits psychologiques.

Compétences et Objectifs d'Apprentissage (CE QUE VOUS SAUREZ FAIRE)

À la fin du module, vous serez capable de :

  • Reconnaître : Plans expérimentaux et types de variables statistiques.

  • Décrire et Résumer : Variables statistiques.

  • Opérationnaliser : Une question de recherche.

  • Sélectionner : Les tests statistiques appropriés.

  • Utiliser : Un logiciel statistique de manière pertinente.

  • Définir et Expliquer : Le résultat, la procédure et le fonctionnement d'un test statistique.

  • Interpréter : Les résultats d'un test statistique.

  • Conclure : Sur une hypothèse de recherche.

Matériel Pédagogique (Références Clés)

Liste de manuels essentiels pour approfondir les concepts :

  • Amyotte, L. (2017). Méthodes quantitatives. Applications à la recherche en sciences humaines.

  • Baggio, S. (2010). Introduction aux statistiques en psychologie.

  • Dépelteau, F. (2010). La démarche d'une recherche en sciences humaines.

  • Giroux, S., & Tremblay, G. (2009). Méthodologie des sciences humaines.

  • Howell, D. C. et al. (2008). Méthodes statistiques en sciences humaines.

Contrôles de Connaissances

Type

Pondération

Temporalité

Modalité

Quiz

Bonus

Durant le semestre (en ligne, individuel)

En ligne ☑, Individuel

Examen de fin de semestre

100%

Fin de semestre (écrit, individuel)

Écrit ☑, Individuel

Condition d'admission à l'examen :

  • Les outputs des analyses à réaliser à la maison doivent être déposés sur Moodle quelques jours avant l'examen.

  • Inscription obligatoire à l'examen final.

Charge de Travail Étudiante (Estimations)

  • Interactions (séances, forums, etc.) : 35 heures

  • Activités individuelles (lectures, recherches, exercices) : 150 heures

  • Évaluation sommative : 50 heures

  • Total Estimé : 235 heures

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