Guide condensé des 17 notions philo

17 cartes

Ce résumé synthétise les 17 notions du programme de philosophie du bac, en proposant pour chaque notion une définition de base, un sens original pour enrichir la dissertation, des références philosophiques clés et un exemple concret à illustrer, afin de préparer efficacement les élèves en une demi‑heure de révision.

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Question

Qu'est-ce qui distingue la nature de l'artifice selon la définition de base ?

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Réponse

La nature est ce qui existe sans l'intervention humaine, tandis que l'artifice est ce qui est fabriqué par l'homme.

Question

Quelle est la distinction entre la justice distributive et la justice pénale ?

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Réponse

La justice distributive répartit les biens, tandis que la justice pénale punit les fautes.

Question

Selon Aristote, qu'est-ce que l'art imite-t-il ?

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Réponse

Selon Aristote, l'art imite la nature, mais en faisant apparaître quelque chose de nouveau, pas simplement en copiant.

Question

Selon Platon, à travers le mythe de Prométhée, comment la technique humaine a-t-elle compensé son impuissance naturelle ?

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Réponse

Prométhée vola le feu et le savoir-faire technique aux dieux, permettant aux humains de créer vêtements, armes et maisons.

Question

Quel critère Karl Popper propose-t-il pour distinguer une théorie scientifique ?

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Réponse

Karl Popper propose la réfutabilité comme critère : une théorie scientifique doit pouvoir être testée et potentiellement réfutée.

Question

Qu'est-ce que Spinoza entend par la liberté comme illusion ?

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Réponse

Pour Spinoza, la liberté est une illusion car nos choix sont déterminés par des causes inconnues (nos neurones, désirs, influences externes).

Question

Quelle est la valeur suprême selon Kant concernant la vérité ?

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Réponse

Pour Kant, la vérité est la valeur suprême, supérieure au bonheur et à la justice, car la vie collective est impossible sans elle.

Question

Selon Freud, quel est le rôle psychologique de la religion ?

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Réponse

Selon Freud, la religion est une consolation, offrant l'illusion de parents tout-puissants protégeant l'individu.

Question

Comment Kant décrit-il le bonheur ?

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Réponse

Pour Kant, le bonheur est une idée vague et indéterminée, un idéal de l'imagination qui n'est pas un devoir.

Question

Selon Rousseau, quelle est la fonction de la voix du devoir moral ?

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Réponse

Selon Rousseau, la voix du devoir moral est un arbitre infaillible du bien et du mal.

Question

Selon Sénèque, quel est le principal problème concernant le temps ?

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Réponse

Selon Sénèque, le problème principal est que nous perdons notre temps en bêtises, nous dispersant.

Question

Quelle est la différence principale entre l'État répressif et l'État providence ?

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Réponse

L'État répressif interdit et punit, tandis que l'État providence soutient par des services et aides sociales.

Question

Qu'est-ce que la déclaration de Cambridge de 2012 suggère concernant la conscience ?

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Réponse

La déclaration de Cambridge (2012) suggère que plusieurs animaux possèdent une conscience, pas seulement les humains.

Question

Dans la psychanalyse freudienne, que représente l'inconscient ?

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Réponse

Pour Freud, l'inconscient est un ensemble de désirs bruts, ou pulsions, souvent refoulés et découverts via l'analyse des rêves.

Question

Quel est le rôle du travail selon Karl Marx ?

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Réponse

Pour Marx, le travail adapte le monde à l'humain et réalise son humanité. Le travail aliéné, comme dans les usines du 19e siècle, détruit cette humanité.

Question

Quelle est la distinction entre la raison théorique et la raison pratique ?

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Réponse

La raison théorique distingue le vrai du faux. La raison pratique détermine le bien du mal et ce qui est raisonnable.

Question

Selon Austin, quelle est la fonction du langage au-delà de la description ?

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Réponse

Selon Austin, le langage sert aussi à faire des choses, pas seulement à décrire le monde. Il appelle cela des actes de langage.

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Fiche de révision

Préparation au Bac de Philosophie : Les 17 Notions Clés

1. La Nature

  • Sens de base : Tout ce qui n'est pas fabriqué par les humains, ce qui existe sans notre intervention (arbres, ciel).

  • Sens original : La nature humaine, ce qui est inné en nous (langage, liberté, émotions). Cette dimension permet d'aborder des questions comme le caractère naturel ou artificiel de nos traits.

  • Référence : Aristote, dans La Physique. Pour Aristote, la nature est une force active, orientée vers un but, avec un « désir » inhérent (ex: la graine qui désire devenir arbre).

  • Exemple : Les OGM (organismes génétiquement modifiés) avec la technique CRISPR. Cela soulève la question de savoir si les créations transformées génétiquement restent "naturelles" et leurs implications éthiques.

2. La Justice

  • Sens de base : Un équilibre, une manière de donner à chacun sa part. Il existe la justice distributive (répartition des biens) et la justice pénale (sanction des fautes).

  • Sens original : La justice restaurative, qui vise à faire dialoguer les victimes et les agresseurs pour une meilleure compréhension et une réduction de la récidive.

  • Référence : Aristote, dans l'Éthique à Nicomaque. Il distingue la justice selon la loi (règles générales) de l'équitable (application adaptée à chaque situation particulière).

  • Exemple : Le film 12 Hommes en colère de Sidney Lumet. Il illustre le danger d'une justice hâtive et la nécessité de douter pour atteindre une justice véritable.

3. L'Art

  • Sens de base : Les œuvres des artistes (musique, peinture).

  • Sens original : L'art comme savoir-faire (ex: l'art culinaire, les arts martiaux, l'artisanat). On peut aussi explorer l'art contemporain, qui cherche souvent à choquer et à interroger la nature de l'art.

  • Référence : Aristote, dans La Poétique. Il affirme que l'art imite la nature, mais en révélant quelque chose de nouveau, pas en copiant simplement. L'œuvre d'art crée un effet de révélation et de plaisir.

  • Exemple : Les Bergers d'Arcadie de Poussin (art classique) ou PlayS de CS (art contemporain), une sculpture en métal rappelant la pâte à modeler, qui interroge la définition même d'une œuvre d'art.

4. La Liberté

  • Sens de base : Pouvoir faire ce que l'on veut (liberté naturelle).

  • Sens original : La liberté politique (agir dans le respect des règles sociales) et la liberté intérieure (agir selon sa volonté profonde plutôt que ses désirs passagers).

  • Référence : Spinoza, dans la Lettre à Schuller. Pour Spinoza, la liberté est souvent une illusion car nos choix sont déterminés par des forces internes et externes que nous ignorons. La liberté résiderait dans la compréhension de ces déterminations.

  • Exemple : Le transhumanisme, qui vise à libérer l'être humain de ses limites naturelles par la technologie (ex: mémoire augmentée, immortalité). Cela interroge la nature de la liberté et ses frontières éthiques.

5. La Technique

  • Sens de base : Un savoir-faire, une manière de faire avec des règles et un apprentissage (ex: la technique du tourage en cuisine).

  • Sens original : Les objets techniques, les produits concrets issus de ces savoir-faire (internet, vaccins). Distinguer les deux permet d'affiner l'analyse.

  • Référence : Platon, le Mythe de Prométhée. Les humains, naturellement faibles, ont obtenu le feu et le savoir-faire technique des dieux, devenant ainsi puissants. La technique est une réaction à notre impuissance naturelle.

  • Exemple : Les technologies modernes comme les réseaux sociaux ou l'intelligence artificielle qui transforment notre environnement et nos interactions, illustrant la puissance et les défis de la technique.

6. La Vérité

  • Sens de base : Ce qui correspond à la réalité, ce qui est vérifiable (approche scientifique, journalistique).

  • Sens original : La vérité religieuse, qui est révélée et ne se démontre pas, offrant une autre perspective sur la connaissance.

  • Référence : Kant, dans la Critique de la raison pratique. La vérité est la valeur suprême, plus importante que le bonheur ou la justice, car sans elle, toute vie collective est impossible. Il faut toujours dire la vérité.

  • Exemple : L'histoire vraie de Jean-Claude Romand, qui a menti sur son identité pendant des années, illustrant les conséquences extrêmes du mensonge et l'importance fondamentale de la vérité.

7. La Religion

  • Sens de base : Croire en Dieu.

  • Sens original : Une religion est aussi un ensemble de pratiques (fêtes, pèlerinages), de règles de vie (charité, pardon) et une communauté, un groupe social d'appartenance.

  • Référence : Freud, dans L'Avenir d'une illusion. La religion est une consolation psychologique, l'expression d'un désir humain d'un parent tout-puissant, nous protégeant comme nos parents le faisaient enfants.

  • Exemple : Le film Tu ne tueras point, où un soldat chrétien refuse de tuer, montrant un conflit entre devoir citoyen et devoir religieux. Aujourd'hui, 85% de l'humanité a une religion.

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