Difficulté du français écrit TRA 1005 - Cours 2

Difficulté du français écrit TRA 1005 - Cours 2

Terminologie de base et structure de la phrase

Ce cours explore les bases de la terminologie grammaticale et la structure de la phrase en français écrit, en mettant l'accent sur les types et formes de phrase.

Termes grammaticaux : traditionnels vs. actuels

Le cours débute par une clarification des classes de mots et de leurs dénominations, comparant la grammaire traditionnelle et la grammaire actuelle :

• Adjectif (démonstratif, possessif, numéral, indéfini) devient Déterminant (démonstratif, possessif, interrogatif, exclamatif, relatif, numéral, quantitatif).
• Adjectif qualificatif devient Adjectif (qualifiant ou classifiant).
• Article (défini, indéfini ou partitif) devient Déterminant (défini, indéfini ou partitif).
• Les autres termes comme adverbe, conjonction, nom, préposition, pronom et verbe conservent leurs appellations.

Classes de mots détaillées

Adjectif (qualifiant ou classifiant)

• Adjectif qualifiant : Exprime une qualité du nom ou pronom, modifiable par un adverbe d'intensité (ex. très réussie).
• Adjectif classifiant : Classe la réalité désignée par le nom ou pronom, non modifiable par un adverbe d'intensité (ex. on ne dit pas très solaire).

Adverbe, locution adverbiale et groupe adverbial

L'adverbe est un mot invariable qui précise le sens d'un verbe, d'un adjectif ou d'un autre adverbe (ex. fraîchement, moins).

• Une locution adverbiale est un groupe de mots qui modifie un verbe, un adjectif qualificatif ou un adverbe (ex. aujourd'hui, au fur et à mesure, de bonne heure).
• Le groupe adverbial peut modifier un verbe, un adjectif, une préposition, un autre adverbe ou une phrase (ex. très vite, évidemment).

Déterminants

Les déterminants précèdent un nom et en indiquent la catégorie ou la quantité :

• Démonstratifs : Ce, cette, cet, ces
• Possessifs : Mon, ma, mes, vos, ta, tes
• Interrogatifs : Quel, combien de
• Exclamatifs : Quel, Que de
• Relatifs : Lequel, auquel, duquel
• Numéraux : Zéro, dix, vingt-cinq
• Quantitatifs : Quelques, plusieurs, chaque

Conjonctions

Une conjonction est un mot invariable qui lie des mots, groupes de mots ou phrases, exprimant la nature du lien.

• Conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, car, ni, or
• Conjonctions de subordination : comme, parce que, afin que, pour que, de sorte que, de façon que

Noms

Les noms désignent des objets ou des réalités abstraites. Ils forment une classe de mots, varient en nombre et sont les seuls à avoir un genre. Ils sont des donneurs d'accord.

• Noms propres (ex. Québec)
• Noms communs (ex. une lionne), souvent précédés d'un déterminant.

Prépositions

Une préposition est un mot (ou groupe de mots) invariable qui relie un mot ou groupe à un complément, exprimant le rapport de sens.

• Prépositions simples : chez, avec, par
• Prépositions composées : afin de, à cause de, dans le but de. Elles expriment possession, cause, temps.
• Exemples : pendant, de, sans, avec, pour.

Pronoms

Les pronoms représentent ou remplacent un autre mot, un groupe de mots, ou un nom. Ils forment une classe de mots et sont divisés en catégories :

• Personnels : je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles
• Démonstratifs : celui, celle, ceux, celles, ce, ceci, cela, ça
• Possessifs : le mien, les tiennes, les siens, le nôtre, les vôtres, la leur
• Relatifs : qui, que, quoi, quiconque, dont, où, laquelle, duquel, auxquelles
• Indéfinis : aucun, autrui, certains, chacun, l'un, n'importe quoi/qui, nul, on, plusieurs, quelque chose, quiconque, rien, tel, tout
• Interrogatifs : Que, qui, quoi, lequel, de laquelle, auxquels, combien

Verbes

Les verbes expriment une action, un état ou un changement et peuvent être conjugués. En français, ils varient en mode, temps, aspect, personne et nombre.

• L'aspect renseigne sur la durée ou l'accomplissement d'une action (ex. inaccompli : je lis un roman ; accompli : j'ai lu un roman).

La phrase : définition générale

La phrase est une unité de communication langagière qui véhicule une idée, un sens, et dont le mot est l'élément constitutif.

Catégories de phrases

Il existe deux catégories principales :

• Phrases verbales : Construites autour d'un verbe, elles contiennent un groupe verbal (GV) et un groupe nominal sujet (GNS).
  Exemple : Les laboratoires Rx (GNS) ont trouvé un vaccin contre le coronavirus (GV).
• Phrases non verbales : Ne sont pas construites autour d'un verbe. Elles comportent un groupe nominal associé à un autre groupe (nominal, adjectival, etc.).
  Exemple : Cette épidémie (GNS), une catastrophe mondiale (GN adjectival).

Types et formes de phrases

Pour décrire la diversité des phrases, on distingue :

• 4 types de phrase : déclaratif, interrogatif, injonctif, exclamatif.
• 4 formes de phrase : négative, passive, emphatique, impersonnelle.

La phrase de type déclaratif

Elle émet une déclaration ou une affirmation et permet de :

• Communiquer une information (certaine ou incertaine) (ex. Il est midi. S'il reste, je pars.).
• Raconter un événement (passé, présent ou futur) (ex. Ils ne sont pas arrivés à temps. Nous irons le chercher à l'aéroport.).
• Exprimer une opinion (ex. Je m'interroge sur son sérieux.).
• Exprimer un souhait (ex. Je vous serais reconnaissant de me répondre rapidement.).

La phrase de type interrogatif

Formule une question et se termine par un point d'interrogation.

La phrase de type injonctif (ou impératif)

Sert à ordonner, conseiller, recommander, souhaiter ou inviter (ex. Prends un peu de repos. Ferme la porte!).

La phrase de type exclamatif

Transmet avec intensité un sentiment, un jugement ou une émotion (ex. Prends un peu de repos. Ferme la porte!). Les exemples sont les mêmes que pour l'injonctif, mais l'intonation et la ponctuation finale (point d'exclamation) sont différentes.

Forme positive et forme négative

• Phrase positive (ou affirmative) : exprime une affirmation.
• Phrase négative : exprime la négation, toujours avec deux éléments de négation (ne + un autre adverbe ou pronom négatif, ex. ne... pas, ne... jamais, ne... personne, ne... rien).
  Exemple : "Il téléphone souvent à sa sœur." (positive) vs. "Il ne téléphone pas souvent à sa sœur." (négative).

Forme active et forme passive

• La phrase passive s'oppose à la phrase active.
• Elle est reconnue par le verbe être suivi d'un participe passé, souvent avec la préposition par.
• L'opposition implique une inversion des groupes sujet et complément.
  Exemple : "Son fils a envoyé ces fleurs." (active) vs. "Ces fleurs ont été envoyées par son fils." (passive).

Forme personnelle et forme impersonnelle

• Une phrase impersonnelle peut être transformée en phrase personnelle.
  Exemple : "Il s'est produit un accident." (impersonnelle) devient "Un accident s'est produit." (personnelle).

La phrase de base

La phrase de base est un modèle théorique en grammaire actuelle pour l'analyse syntaxique. Elle doit être de type déclaratif et de formes active, positive, neutre et personnelle.

Toute phrase non conforme est soit une phrase transformée, soit une phrase à construction particulière.

Phrase de forme emphatique

Mise en évidence d'un de ses constituants pour créer un effet d'insistance. Elle s'oppose à la forme neutre de la phrase de base. La mise en évidence peut se faire par détachement ou par les tournures c'est... qui ou c'est... que. (Ex. Ta sœur, je la connais. C'est toi qui l'as fait.)